BRIDGE2 新検見川
児童発達支援 ABA教室
施設の特色
- スキルを可視化する療育評価
お子さまの現状を明確な評価基準で分析し、スキルの変化を把握します。小さな成長も見逃さず、一人ひとりに寄り添った支援を大切にしています。
- 個別最適な目標設定
一人ひとりの発達ニーズに合わせ、具体的かつ達成可能な個別目標を設定。お子さまの得意を伸ばしながら課題克服を支援します。
- ABA(応用行動分析)に基づく支援
ABA理論を基礎に、お子さまの行動理解を深め、望ましい行動を増やす療育を行っています。ご家庭でも実践できるサポートを保護者さまと共有しています。
- 保護者と共に歩む支援方針
保護者さまとのコミュニケーションを重視し、一緒にお子さまの変化を見守るスタイル。安心して相談できる関係づくりを心がけています。
ABA教室でできること
BRIDGE2は、個室でのセラピー形式に特化したABA療育を提供する教室です。
療育におけるABA(応用行動分析)では、「障害や特性が原因で問題行動が起きている」という大まかな見方ではなく、一人ひとりの行動には必ず理由や目的があると考えます。そして、「なぜそのような行動をするのか?」という視点から、行動の背景を探り、理解していきます。
BRIDGE2のABA教室では、お子さま一人ひとりに合わせた科学的な方法を使い、行動を深く理解し、改善をサポートします。
保護者様同室で1日1時間30分程度のセッションを行い、お子さまの「どうして?」に寄り添い、一緒に成長を支える教室です。
ABA(応分行動分析)って何?
できたを増やす
ABA療育では、お子さまの「できた!」を増やすお手伝いをします。
お子さま一人ひとりの得意なことや興味を見つけ、それを活かして必要なスキルを無理なく楽しく学んでいきます。
「できること」が増えた喜びが、自信や自己肯定感につながります!
こだわり問題行動を減らす
お子さまが自分のペースで安心して過ごせるよう、「こだわり」や「問題行動」に適切に対応します。
たとえば、お子さまが新しい環境に不安を感じたときや、困った行動が続く場合、その背景にある気持ちや原因をABAの視点で丁寧に分析します。 これにより、お子さまと周囲の方々が過ごしやすい日常を作ります。
保護者様がセラピストに
ABA教室は、お子さまだけでなく保護者様を支える場所でもあります。 療育の手法やコミュニケーションの工夫を学びながら、ご自宅で継続的に活用いただける具体的なアプローチをお伝えします。
「何から始めていいかわからない」と悩む日々から一歩抜け出し、お子さまと共に成長できる喜びを一緒に感じてみませんか?
管理者からのメッセージ
BRIDGE2は親子で個別のABAセラピーを受けていただける児童発達支援の事業所です。 お家でもABAに基づいた療育を実践できるようにご家族をサポートさせて頂いています。 お子様の発達や成長を実感いただけるように努力するのは勿論、お子様やご家族にとって、BRIDGE2が居場所の1つと思っていただけるように、楽しくて温かな教室を目指して参ります。
管理者 BRIDGE2 中村 江里
スタッフ紹介
えり先生

役職:管理者
資格:児童指導員任用資格
穏やかで安定感のある佇まいを持ち、事業所全体をしっかりと支える管理者です。
日々の運営や環境づくりを丁寧に行い、スタッフが安心して支援に集中できるよう、裏方として静かに力を発揮しています。スタッフと連携しながらより良い支援を整え、陰ながら事業所の運営を支えている頼もしい存在です。
ひろあき先生

役職:児童発達支援管理責任者
資格:公認心理師
心理士取得後、障害者、障害児入所、相談支援、定期巡回等、現場やソーシャルワークなどを経て入職。入職時から、知識、見立て等心理のプロとして職員の信頼の厚い先生です。
れん先生

役職:児童指導員
資格:児童指導員任用資格
とにかく明るく、子どもに人気があります。
勉強熱心で、いつもよく考えながら行動してくれ、みんなに寄り添ってくれる先生です。
| 住所 | 〒262-0025 千葉県千葉市花見川区花園1丁目9−10 |
|---|---|
| サービス提供時間 | 火〜土 9:00〜17:30(営業時間内で随時提供) 休業日:日曜日・年末年始・GW・会社指定休業日・行事/研修日 |
| 電話番号 |
施設に関するご質問や見学のご相談もお気軽にお問い合わせください。 |
| 交通手段 | JR総武線 新検見川駅(徒歩1分)、京成千葉線 検見川駅(徒歩5分) |
| 障害種別 | 発達障害 知的障害 身体障害 |
| 対象年齢 | 0歳〜6歳(未就学児) |
| 専門スタッフ | 管理者:1名 児童発達支援管理責任者:1名 児童指導員・保育士・理学療法士等:2名以上(常勤換算3名以上) |
| 療育技法 | 以下5領域に基づいた発達支援を行います。 ■応用行動分析(ABA)個別療育 ・健康・生活基本生活スキル:健康状態把握 構造化による環境調整 ・運動・感覚:姿勢・動作の基礎技能. 感覚特性(過敏・鈍麻)への対応 ・認知・行動:数・色・大小など認知課題の習得 行動障害の予防と対応 ・言語・コミュニケーション:受容・表出言語 サイン・指差し・ジェスチャー コミュニケーション機器活用 読み書き支援 ・社会性:模倣・象徴遊び 協同遊び 自己理解とコントロール |
| 送迎 | 申し訳ございませんが、送迎サービスは現在行っておりません。 |
| 料金 | 利用料は自治体で決められた金額を上限として徴収させて頂きます。 |
| 資料 | 自己評価表 保護者様評価表 自己評価評価総括表 支援プログラム公表 BCP 安全計画 ※2025年4月1日よりサービス提供内容の一部を変更する運びとなり、集団療育からABA個別療育に変更となります。 |
施設一覧
児童発達支援(0~6歳の未就学児童向け)
児童発達支援
〒262-0025 千葉市花見川区花園2-1-25
万仁ビル1階D号
tel. 043-307-8831
サービス提供時間
●午前の部 09:50〜11:25
●午後の部 14:30〜16:30
※日曜定休
【入所受付中】
児童発達支援
〒262-0025 千葉市花見川区花園1丁目9−10
tel. 043-311-1022
サービス提供時間
①9:00~10:35
②10:55~12:30
③14:45~16:20
営業日:火・水・木・金・土曜日 ※祝日営業
【入所受付中】
児童発達支援
〒262-0032 千葉市花見川区幕張町6-86-1
グランディールレーヴ幕張1F
tel. 043-307-5111
サービス提供時間
●午前の部 09:50〜11:25
●午後の部 14:30〜16:30
※日曜定休
児童発達支援/放課後等デイサービス
〒262-0022 千葉市花見川区南花園2-2-15
CI-23ビル 4階
tel. 043-301-6752
サービス提供時間
●営業時間内( 9:30〜17:30)で随時
※日曜定休
児童発達支援
〒262-0033 千葉市花見川区幕張本郷2-21-1
幕張本郷ナーサリービル101
tel. 043-441-7722
サービス提供時間
●平日 09:50〜11:25/14:30~16:30 ●土曜・祝日・長期休暇期間 09:50〜11:25/14:00~16:00
※日曜定休
放課後等デイサービス(小学1~4年生向け)
放課後等デイサービス
〒262-0025 千葉市花見川区花園1-19-11
田村ビル203号室
tel. 043-275-1112
サービス提供時間
平日:15:50-17:30
土祝長期休暇:10:00-12:00/14:30-16:30
※日曜定休
児童発達支援/放課後等デイサービス
〒262-0022 千葉市花見川区南花園2-2-15
CI-23ビル 4階
tel. 043-301-6752
サービス提供時間
●営業時間内( 9:30〜17:30)で随時
※日曜定休
放課後等デイサービス
〒262-0033 千葉市花見川区幕張本郷2-21-1
幕張本郷ナーサリービル101
tel. 043-441-7722
サービス提供時間
平日:15:50-17:30
土祝長期休暇:10:00-12:00/14:30-16:30
※日曜定休
放課後等デイサービス
〒262-0022
千葉県千葉市花見川区南花園2-1-3山崎ビル 3階
tel. 043-205-4922
サービス提供時間
平日:15:50-17:30
土祝長期休暇:10:00-12:00 14:30-16:30
※日曜定休
放課後等デイサービス
〒262-0022 千葉県千葉市花見川区南花園1丁目42−7 サニービル3階
tel. 043-307-4160
サービス提供時間
平日:15:50-17:30
土祝長期休暇:10:00-12:00/14:30-16:30
高学年向け放課後等デイサービス(小学5年生~中学3年生)
高学年向け放課後等デイサービス
〒262-0033 千葉市花見川区幕張本郷1-4-33 ウィステリアビル101
tel. 043-307-5677
サービス提供時間
●平日 15:00~16:40/16:30~18:10
●土曜・祝日・長期休暇時 9:30〜15:30
※日曜定休
【入所受付中】
計画相談支援 / 保育所等訪問支援
計画相談支援/保育所等訪問支援
〒262-0022 千葉市花見川区南花園2-2-15
CI-23ビル502
tel. 043-306-1274
サービス提供時間
●平日 8:00〜17:00
(土曜・祝日・長期休暇時も同様)
※日曜定休






